04/03/2015

||| a linguagem de professores e alunos...


||| ... tem que haver uma forma de fazer isto. de dar "palavras" aos miúdos. o mundo não pode ser só explicado por coisas tipo cenas e tal. assusta-me sempre que os miúdos não conseguem explicar o mundo. o seu e o nosso. e nós, de altivez no discurso, falamos de regulamentos, decisões, de cultura geral. falta, imensamente, cultura geral, na escola. e não é só aos alunos. a cultura colocada em geral. em comum. porque só assim é possível a comunicação e a identificação. quer pelas palavras que se usam, quer pelos universos que de deseja que sejam conhecidos. nada há de pior, para um professor, do que ver o constante arrastar da explicação de uma coisa simples por falta de vocabulário por parte de um aluno e com frases que terminam inevitavelmente em: está a ver, não está? quando retiramos aos alunos a capacidade de explicar o mundo, porque é difícil ensinar "palavras" novas estamos a destruir todo o futuro e toda a capacidade de perceber e pensar. é tão simples quanto isto. e é avassalador, o que neste momento, temos como realidade na escola...

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